よしのずいから“科学”をのぞく

仲野 徹  先生
大阪大学大学院　生命機能研究科・医学系研究科

● 略歴

１９８１年　大阪大学　医学部医学科　卒業
１９８４年　大阪大学　医学部　癌研究施設　助手
１９８９年　ヨーロッパ分子生物学研究所　客員研究員
１９９１年　京都大学　医学部　医科学教室　講師
１９９５年　大阪大学　微生物病研究所　遺伝子動態研究分野　教授
２００４年　大阪大学　大学院　生命機能研究科・時空生物学／医学系研究科・病理学　教授

● 科学との関わり方・モットー

科学というのは、ある意味で、自分を表現できる場であると考えています。「発見」と「論理」という二つの自由度しか許されていないので、芸術のように奔放にという訳にはいきませんが、その分、身を立てるに芸術ほどの才能がいらない、という大きな利点があります。生業である研究には膨大な時間を費やさざるをえないのですが、自分の中では、本を読んだり音楽を聴いたり映画や演劇を観たり、というのと同じように、数多い文化活動のひとつと位置づけています。子どものころ憧れた「科学者」のように、快刀乱麻のごとく難問を次々と解決できたらいいのですが、なかなかそうもいかず、興味のわく「おもしろそうなこと」についての研究を手の届く範囲で続けてきた、というところでしょうか。しかし、おもしろいと思うことだけを研究する、というのは、歳をとればとるほど難しくなってくるようです。
 

● 現在の科学に対して感じていること

ホーガンの「科学の終焉」ではありませんが、少し進みすぎてしまったのではないか、と感じることがよくあります。いろいろな研究技法が開発され、厳密な実験が可能になったのは素晴らしいことですが、その分、かけた労力に比して「発見」できるサイズが小さくなってしまているのではないか、そして、「論理」の筋が細くなってしまっているのではないか、ということです。生命科学を専門とする者の間でも、異なった言語を使っているように感じてしまう「バベルの塔」化は、どこかで食い止めないと、多くの人に科学を科学として楽しんでもらう、というのは、遠い夢物語になってしまうのではないでしょうか。

● 研究を評価するときの基準

主観的には「ほぉ～っと感心できるかどうか」が最大の基準です。見つけたことの科学的意義も大事ですが、ある現象から、どのようにして研究を組み上げてその結論を得たのか、そのアプローチの美しさの方に興味があります。ただし、研究費の審査などの客観的評価ではその限りでなく、結果の重要さや掲載されている雑誌を重視せざるをえない、というダブルスタンダードに陥っています。

●  若手へのメッセージ

「若者よメッセージを求めるな！」と言いたい。短く記号化されたメッセージから得られることなど、たとえあったとしても、まったく小さなことでしかありません。研究に限らず、自分の糧になるであろうことを、質・量ともに十分にこなしてこそ、ようやく、他者のなしえたことから何かを学びとれるようになるのです。いかに自分自信の頭で考え、いかに自分を磨き上げるか、に尽きるということです。